“水利3班,永远OK!”这是今年毕业合影时水利201903班的口号,同学们充满自豪的声音至今仍然萦绕在班主任康银红的耳畔。水利201903班共23人,7人获评省校级优秀大学毕业生,13人成功考研,考研率56.5%。2022年,由康银红担任班主任的水利201801班同样交出一份亮眼的成绩单:班级27人,11人获评省校级优秀大学毕业生,12人成功考研,考研率44.4%。所带班级获得优秀班集体、五四红旗团支部、易班十佳网络班集体一等奖等二十余项荣誉称号。
耕耘有时 稼穑有实
谈及与员工的相处,康银红表示,“00后”的员工们思维活跃,能够快速接受新鲜的事物、学习新知识。在日常的工作生活中,她经常以平辈人的身份与同学们沟通,不仅在精神思想上关心员工,也走进员工的生活,注重了解员工的思想动向,关注员工的心理变化,在他们需要帮助的时候及时伸出援手。办公室、操场、食堂、水吧、老板山都留下了康银红与小班同学的足迹,四年下来,班主任工作手册上密密麻麻地记满了与员工相处的点滴,员工对老师也渐渐敞开了心扉。在与朝气蓬勃的孩子们的相处中,她渐渐被感染,她的思想能够保持较高的活跃度,视野更加年轻化,心态也更乐观向上。
康银红积极倾听有情感问题的员工的心理和诉求,引导员工正确处理,保持乐观心态,开心快乐地生活和学习。有同学因和家人产生误解,康银红就给员工讲父母的不容易,让员工理解父母的良苦用心,感恩父母;同时,康银红也和员工家长沟通,了解员工成长经历,化解员工与父母间的误会。
在班级第一次开展家庭经济困难贫困认定工作时,康银红发现一个女同学随时戴着耳机,于是拍了员工的肩膀热心的打了招呼,该同学瞬间眼泪就要出来了。认定工作结束后,康银红同该同学去操场谈心,知道了同学的心理问题所在,随即和家长一起,帮助同学调整心态。经常晚上11点左右和该同学聊天后,再和家长交流,每天收到该同学主动汇报当天情况后她才放心,在康银红的关心帮助下,该同学的状态也越来越好。
擎烛导引 终有所获
为了督促同学们共同进步,康银红充分发挥和强化班集体的作用和力量。每次接手新班级,她必须要做的事情是成立班级学习小组,指定班上成绩好且负责任的同学担任学习小组长,同时要求小组成员每年更换,寝室成员不能集中在一个小组,以便增加同学之间的交流。
对于每学期补考重修的同学,她会在成绩出来的第一时间和员工联系,详细询问考试情况,并要求家长一起督促员工完成学业。有位同学在大三下学期累计欠了19.5学分,处于降级边缘,康银红就经常督促员工一门一门认真复习,找准每门科目的学习方法和策略,最后该生顺利拿到了毕业证和学位证;有位基础较差的同学逆袭考取本校研究生。在毕业论文设计的完成阶段,帮扶制度也很好地促进了全班同学顺利完成论文,大家一起进校,一起毕业,一个都不能少。
康银红是一个乐观开朗、笑口常开的人。爽朗的性格、乐观的心态和真诚的笑容,带动和感染了很多和她接触的同学。她常说,见证同学们的成长和成才过程,做一个乐观的人、带一个进取的班是她最开心的事情!