各小班、各小班班主任：
根据《伟德bevictor中文版员工管理工作规定》文件精神和学校工作安排，结合学院实际，现将2017-2018学年度班主任工作考核及“优秀辅导员”、“优秀班主任”评选推荐工作有关事宜通知如下：
一、班主任工作考核
（一）考核对象
全体班主任
（二）考核方式
通过“员工管理系统”进行（操作指南见附件1）
（三）考核内容
班主任工作考核由员工满意度测评（占60%）及学院综合考核（占40%）构成。考核结果分优秀（≥90分）、合格（60≤分值＜90）和不合格（＜60分）三个等级。
1.员工满意度测评：原则上应由班级全体员工（至少达到班级员工人数的4/5）参加并独立打分（百分制，满分100分），去掉一个最高分和一个最低分，计算平均分（系统自动折算，并保留小数点后一位）即为班主任满意度。满意率由系统根据评分情况自动折算。（毕业班班主任满意度测评不作硬性要求）
2.学院综合考核：学院依照“班主任任职条件”、“班主任主要职责”以及学院对班主任工作的安排和要求，确定考核方式和指标并打分（百分制，满分100分）。考核分数须录入员工管理系统。
（四）日程安排
1.6月8日-14日：员工登录员工工作管理系统对班主任工作进行评价打分；
2.6月22日前：学院完成考核工作。
二、优秀辅导员、优秀班主任评选推荐
（一）参评条件
详见《员工管理工作规定》
（二）推荐名额
公司可在全校范围内推荐“优秀辅导员”候选人1名；“优秀班主任”推荐2名。
（三）日程安排
1. 6月28日，学院完成评选推荐；
2. 7月上旬，学校组织答辩、评审公示。
（四）材料报送要求
1.材料种类：
①优秀辅导员评选推荐表，推荐其他学院辅导员参评的，可只提交推荐名单。
②电子照片2张（照片应能够反映人物事迹及精神风貌，尺寸不小于1024*768）
③优秀班主任、优秀辅导员候选人事迹材料。
材料要求：材料要充分展示候选人在员工工作中取得的突出成绩，展现其优良的精神风貌和鲜明特点，形成有效的工作经验和做法。事例生动具体，结构层次分明，语言朴实简练、富于感染力。事迹材料一律采用第三人称叙述，以通讯稿的形式撰写，字数控制在1500字左右。事迹材料将作为学校评定的重要参考。
三、工作要求
各小班应按照通知要求，对照《员工管理工作规定》中班主任主要工作职责，以客观、公正、实事求是的态度完成员工满意度测评。
附件一：班主任测评系统操作指南
公司党委办公室
2018年6月8日
